<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">10</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>《智慧教育与创新》（原教育研究）</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN:3104-8269</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/jyyj2661-4960-20250300102</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">11923</article-id>
      <title-group>
        <article-title>思政课“讲道理”与“讲故事”有机统一研究</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>刘惠</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>3</month>
      </pub-date>
      <issue>3</issue>
      <abstract>
        <p>高校思想政治理论课是教育引导新时代大学生坚定马克思主义科学信仰的重要课程。我们党在革命、建设、改革和中国
特色社会主义新时代的不同历史时期，都高度重视思政课建设。思政课要把道理讲到学生心坎里，达到启智润心，就要求思政课老
师讲好故事。鲜明的理论性决定思政课要坚持“讲道理”与“讲故事”相统一。在教学中将“讲道理”与“讲故事”有机统一起来。
用历史故事讲好马克思主义的科学之理，用实践故事讲好马克思主义中国化的理论成果，用榜样模范的故事讲好新时代大学生的成
长成才之理。将“讲道理”与“讲故事”相统一，将科学理论、教学内容与生活实际相融通，使思政课成为贴近学生实际、启迪学
生实践、创造人生价值的"非同凡响"的课程。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
