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        <journal-title>《智慧教育与创新》（原教育研究）</journal-title>
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      <issn>ISSN:3104-8269</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/jyyj2661-4960-20250300114</article-id>
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        <article-title>无机化学课程思政元素的系统化设计与实践路径研究</article-title>
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        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>王婷婷</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>3</month>
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      <issue>3</issue>
      <abstract>
        <p>在当今教育观念的指导下，实现思想政治教育与无机化学课程的深度融合，对于培养全面发展的人才具有重要意义。本
文聚焦于无机化学课程思政元素的识别基础、系统化设计思维以及实践路径建构三大层面，提出了科学合理且高度适配的课程思政
实施方案。在思政元素提炼层面，结合相关知识挖掘其所承载的科学理性、国家战略与绿色发展等内涵；在系统化设计层面，确立
了以知识功能解构为基础的价值嵌合体系，进一步通过语义表达机制、结构协同系统及动态调控逻辑，实现教学内容与育人目标的
深度耦合；实践路径层面，则围绕叙事再现、责任链构建、产业议题探讨等策略，推动思政元素在真实教学场景中的精准落地。</p>
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