"影视艺术作为 20 世纪最具影响力的艺术形式之一，以其独特的视听综合、时空综合、艺术与技术综合的优势，成为社会 文化生活中的重要组成部分。随着影视产业的快速发展，影视作品不仅数量激增，质量也显著提升，对人们的思想观念、审美趣味 产生了深刻影响。因此，影视课程教学研究成为教育领域的重要课题。本研究以西藏民族大学《当代影视文化研究》课程教改的个 案分析为例，探讨中文专业研究生影视课程困境与突破路径，旨在通过教改，提升中文专业研究生影视课程的教学质量和效果，并 为同类课程提供有益的借鉴。"