本文聚焦益阳市赫山区城区小学生的学业负担问题，结合区域教育信息化发展现状，深入探讨信息技术在减负增效中的 具体应用策略。通过分析赫山区城区小学的教育现状及存在的问题，提出构建智能化作业系统、推进个性化教学模式、加强教育云 平台建设、丰富课外学习活动以及提升教师信息技术应用能力等五大策略，并辅以政策、评估和家校合作等保障措施。为提升赫山 区城区小学教育质量、推动“双减”政策落地提供解决方案。