“四史”教育和国家安全教育是高校落实立德树人根本任务的重要载体，“四史”教育与国家安全教育课的内在统一性使“四史”教育能有效融入高校国家安全教育课。高校在贯彻总体国家安全观的过程中，“四史”教育融入高校国家安全教育课要遵循实事求是原则、整体性原则和唯物主义原则，通过优化国家安全教育课程体系建设，加强国家安全教育师资队伍建设，提高国家安全教育任课教师的教学水平与课程思政能力，创新“四史”教育与国家安全教育课协同育人模式，在塑造和维护国家安全方面实现以史明理、以史增信、以史崇德、以史力行的德育目的。