小学英语作为一门基础的语言学科，新课标下小学英语教学目标不再局限于语言知识传授，还在于促进学生英语核心素 养发展。在小学英语阅读教学中，创新思维能力作为学生英语核心素养的重要组成部分，教师应在阅读教学中予以高度重视，支持 学生系统化学习英语知识同时，培养学生创新思维以及阅读习惯，为学生后期英语学习深化奠定基础。文章从新课标角度切入，首 先阐述了学生创新思维能力培养的必要性，其次分析了学生创新思维能力培养困境，最后总结了学生创新思维能力培养策略，以期 推动小学英语阅读教学高水平发展。