在新文科建设的背景下，信息技术的融合应用正持续推动教育教学理念的革新，智慧课堂由此应运而生。本文立足于智 慧课堂的基本内涵与主要特征，重点探讨其在大学数学课程教学中的实施路径，并构建出适用于大学数学的智慧课堂教学模式。文 章认为，智慧课堂能够有针对性地解决传统大学数学教学中存在的痛点问题，为教学改革提供有效支撑。