<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">10</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>《智慧教育与创新》（原教育研究）</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN:3104-8269</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/jyyj2661-4960-20241202010</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">9823</article-id>
      <title-group>
        <article-title>基于应用型人才培养的药剂学实验线上线下混合式教学模式探索</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>张弘</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>12</month>
      </pub-date>
      <issue>12</issue>
      <abstract>
        <p>药剂学作为一门应用性强、实践性突出的学科，其教育目标不仅在于传授理论知识，更在于培养具备实际操作能力和创
新思维的应用型人才。近年来，随着社会对药剂学专业人才的需求不断增加，传统的教学模式面临诸多挑战。混合式教学能够将线
上学习的灵活性与线下实践的针对性结合起来，充分发挥各自的优势。通过线上平台，学生可以自主学习相关理论知识，进行预习
和复习，从而为线下实验打下坚实的基础。同时，线下实践环节提供了真实的操作环境，使学生能够将理论知识应用于实际，增强
实践能力和解决问题的能力。基于此，本文将探讨如何通过线上线下混合式教学模式来培养应用型人才，旨在为药剂学教育提供新
的思路和方法。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
