在教育事业快速发展下，对小学英语教学提出更高的要求，高度重视小学生语言运用能力的提高。大单元教学 是当前科学有效教学模式，围绕知识连贯性，对帮助学生搭建完善知识体系打下了良好的基础。而游戏化教学凭借自身趣味 性特点，已经变成了激发学生对英语学习兴趣重要方法。本文主要以“任务链+游戏化”在小学英语大单元教学中的应用研 究为重点进行阐述，首先分析“任务链+游戏化”应用到小学英语大单元教学中重要意义，其次从大单元任务链系统设计、 融入游戏化元素以及评价与反馈设计几个方面深入说明并探讨，旨意在为相关研究提供参考资料。