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        <journal-title>现代教育论坛</journal-title>
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      <issn>ISSN:3081-0868</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
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        <article-title>思政课中中华优秀传统文化元素挖掘与运用实践</article-title>
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          <string-name>谢捷 （广东碧桂园职业学院 511500）</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>1</month>
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      <issue>1</issue>
      <abstract>
        <p>思政课作为中国教育体系中不可或缺的一部分，承担着培养学生社会主义核心价值观和坚定民族文化认同的重
要任务。中华优秀传统文化作为民族文化的根基，对于思政课的教学内容和形式具有重要的影响力。如何挖掘和运用中华优
秀传统文化元素，在思政课中进行有效传承与创新，是当前教育领域亟待研究的课题。本文通过分析中华优秀传统文化的核
心元素，探讨其在思政课教学中的价值，并结合具体实践案例，提出在思政课中合理融入传统文化的策略。研究表明，中华
优秀传统文化不仅能够增强学生的民族自信心，还能提高思政课的教学实效性，帮助学生形成正确的价值观和世界观。通过
深入挖掘传统文化元素，结合现代教学理念和方法，思政课能够更好地实现教育目标，推动社会主义核心价值观的培养。本
文为思政课教师提供了一些有益的实践经验和方法，也为未来中华优秀传统文化在思想政治教育中的应用提供了新的思路。</p>
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