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        <journal-title>现代教育论坛</journal-title>
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      <issn>ISSN:3081-0868</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">16254</article-id>
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        <article-title>探究“互联网+”融合虚拟仿真技术对计算机网络类课程教学改革的推动作用</article-title>
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          <string-name>徐立国 （海口经济学院 海南海口 570000）</string-name>
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        <year>2025</year>
        <month>1</month>
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      <issue>1</issue>
      <abstract>
        <p>随着互联网技术与虚拟仿真技术的快速发展，计算机网络类课程教学模式正经历深刻变革。虚拟仿真技术为网
络实验教学提供了全新思路，通过构建虚拟网络环境使学生能够深入理解网络协议原理、路由交换技术等核心知识，研究表
明将虚拟仿真技术引入教学过程不仅能够突破传统实验环境的限制，还能够提升学生的实践能力和创新思维。基于此，采用
虚拟仿真技术构建网络实验平台，开发交互式教学资源，设计混合式教学方案，创新考核评价方式，形成了一套完整的教学
改革方案，实践证明，这种教学模式能够有效提高教学效果，增强学生的学习兴趣和实践能力，为计算机网络类课程教学改
革提供了新的方向和思路。</p>
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