在全球智能制造与数字化转型背景下，职业教育面临技能供给与产业需求的结构性失衡挑战。数字孪生技术通 过构建虚实融合的实训环境，为解决传统实训的时空限制、安全风险及教学资源滞后问题提供了新路径。本文分析了数字孪 生综合仿真平台在高等职业教育中的应用现状，指出其核心矛盾在于技术适配性不足、产教协同缺位及教学资源动态匹配能 力薄弱。基于产业联动导向，提出多层级产教生态系统构建，虚实融合阶梯式培养体系设计的实施路径，并通过双闭环机制 实现教学资源与产业技术迭代的动态适配。研究创新性体现在产教数据共享的合规性解决方案、动态能力评价体系的构建， 以及敏捷化课程开发模式的设计，为职业教育数字化转型提供了理论框架与实践参考。