初中语文项目化学习中，情境创设至关重要，它能激发学生学习兴趣，提升学习效果。本文深入探讨情境创设 的策略，从理论依据出发，分析其在项目化学习中的应用，结合实际案例，总结有效方法，为初中语文教学提供实践指导， 助力学生核心素养发展。