摘 要：本文以建筑设计课为例，深入探讨了人工智能在设计类课程教学中的应用现状、优势以及创新路径。通过对人工智能技术在建筑设计课程教学中的应用实践分析，提出了基于人工智能的设计课程教学模式创新策略，包括课程内容优化、教学方法改革、教学评价多元化等方面。研究旨在为设计类课程教学改革提供新的思路和方法，推动设计类课程教育与人工智能技术的深度融合，培养适应新时代需求的创新型设计人才。