摘 要：绘本美术活动，就是一种以绘本为基本素材的美术幼儿教育活动。在绘本美术活动中，教师可以以绘本调动幼儿的兴趣，组织幼儿观看与阅读绘本；也可以以绘本作为幼儿自主创作的素材，引领幼儿开展美术创作。本次对幼儿园绘本美术活动的选、改、创进行研究，目的是对绘本美术活动的实施过程进行优化与丰富，分别从选择、改变、创意创造三个角度入手提出绘本美术活动的组织方法。通过本次研究，能够进一步发挥绘本美术活动对幼儿的教育作用，激发幼儿的想象力，丰富幼儿的参与体验，促进幼儿美术素养的发展。