11 现代教育论坛 ISSN:3081-0868 华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS） 19413 大数据驱动下高校教学质量评估模式创新 赵攀 1 李贺 2 杨剑利*3 杨静 1 马海华 1 （1.河南工业大学 信息科学与工程学院 河南郑州 450001 2.南阳师范学院 河南南阳 473061 3.重庆工程学院 重庆 400000） 2025 5 5

本文聚焦大数据驱动下高校教学质量评估模式创新，探讨大数据在教学质量评估中的应用价值，分析现存评估模式 问题，提出创新评估模式的策略与方法，旨在提升高校教学质量评估的科学性与有效性。