摘要：网络时代深刻重塑了高校思想政治教育的生态，传统红色文化教育面临与新媒体环境脱节、与学生需求错位的挑战。本文聚焦高校红色文化育人模式，通过案例研究、问卷调查与深度访谈发现，当前教育实践存在内容表面化、传播单向化等突出问题，新媒体应用亦陷入“有阵地无深度”、“有流量无共鸣”的困境。针对这些问题，本研究构建了“四位一体”红色文化育人新模式。该模式旨在实现红色文化教育的精准供给与深度浸润，不仅为创新网络思想政治教育理论提供了新视角，更为高校增强红色文化教育的吸引力、感染力和实效性提供了可操作的实践路径。