<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">11</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>现代教育论坛</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN:3081-0868</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">22432</article-id>
      <title-group>
        <article-title>AI 赋能计算机平面设计专业课堂教学改革</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>王娜 1 谢秀萍 2 （1.德州云天职业中等专业学校 山东德州 253000</string-name>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>2.德州市东风东路小学 山东德州 253000）</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>7</month>
      </pub-date>
      <issue>7</issue>
      <abstract>
        <p>随着现代科技的飞速发展，中职院校教师在开展计算机平面设计专业课堂教学时，可结合当前教学的实施情况，采
取人工智能技术构建智慧教育课堂，推进课堂教学改革进程，发挥 AI 技术的应用优势，提高课堂教学的质量和有效性，从而
让学生全身心投入课堂学习，获得创新精神与实践能力的培养，实现个性化全面发展，成长为符合社会要求的全能型优秀人才。
本文通过对 AI 赋能计算机平面设计专业课堂教学改革的深入研究，希望能够给相关的教育工作者提供些许参考。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
