11 现代教育论坛 ISSN:3081-0868 华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS） 24610 AI 赋能下应用型本科实践课程提质路径探索——以数据结构与算法课程设计为例 曾志平 （珠海科技学院 广东珠海 519041） 2025 10 10

本文以《数据结构与算法课程设计》为例，针对传统教学痛点，从构建三维图谱、建设三层次命题库、创新 AI+混 合式教学模式、建立多元评价体系四方面探索教改策略；同时，提出了 AI 定位平衡、素养培养、内容迭代等反思。