英国戏剧教育以其独特的以学生为中心、互动式和体验式教学方法著称，这些方法强调通过戏剧活动和表演来激 发学生的创造力、表达能力和团队合作精神。相比之下，中国的非专业本科教育体系更多侧重于知识传授和学术能力培养， 缺乏对学生创造力和实践能力的系统训练。本文探讨将英国戏剧表演教育方法融入中国非表演专业艺术类本科生教育中的可 能性和可行性，旨在通过引入国外先进的教育理念和教学方法，提升中国艺术类学生的综合素质和能力。 关键词：英国戏剧；戏剧表演教育；中国非表演专业艺术类；本科生教育