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        <journal-title>《论证与研究》</journal-title>
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      <issn>ISSN:3079-9236（原2705-0858）</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">30397</article-id>
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        <article-title>基于 1+X 证书制度的中职汽修专业人才培养模式优化</article-title>
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          <string-name>宋晓东 邹城高级职业技术学校 山东省济宁市邹城市 273500</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2026</year>
        <month>4</month>
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      <issue>4</issue>
      <abstract>
        <p>1+X 证书制度把学历证书与职业技能等级证书放在同一培养框架内，为中职汽修专业重塑人才培养路径提供了制
度依托。汽车产业的技术升级使一线岗位的能力构成持续变化，中职汽修专业在课证对接、师资结构、实训条件与评价机制
等方面仍存在与产业需求不相适应的环节。本文从制度内涵切入，梳理证书制度对汽修专业人才培养的牵引作用，分析现行
培养模式中的薄弱点及其成因，并围绕培养目标重构、课程与证书融通、双师队伍建设、实训平台升级、多元评价完善以及
协同保障等维度提出优化路径，以期为同类院校提升技术技能人才培养质量提供参考。
关键词：1+X 证书制度；中职；汽车运用与维修；人才培养模式；课证融通</p>
      </abstract>
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