随着我国新课标教学改革工作的开展和深入，教改的春风也吹入了幼儿教学领域，教师在幼教阶段更加注重对幼 儿综合能力的培养工作，对幼儿采取科学创新的区域游戏活动指导也成为教师的首要任务。区域游戏活动是幼儿园教学的重 要组成部分，也是开发幼儿思考能力和探索能力的重要教学机会。因此，本文结合笔者多年幼儿教育经验总结，通过对幼儿 园区域游戏活动中存在的诸多问题进行分析，以此探求多元化的幼儿园区域游戏活动指导策略，以期提高幼儿园教学质量。 关键词：幼儿教育；区域游戏活动；游戏指导