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        <journal-title>《论证与研究》</journal-title>
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      <issn>ISSN:3079-9236（原2705-0858）</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/2705-0858-2-7429-17</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">5111</article-id>
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        <article-title>体育课程思政元素挖掘与设计研究 ——以瑜伽课程为例</article-title>
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          <string-name>孙焕梅 （西安培华学院 陕西西安 710125）</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>7</month>
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      <issue>7</issue>
      <abstract>
        <p>高校需要将体育课程思政作为立德树人的重要战略举措，充分发挥体育课程思政在培育人才德智体美全面发展方
面的积极促进作用。本文围绕体育课程的内在特质，深入剖析了高校体育课程思政元素挖掘与设计的必要性和重要性，重点
对体育课程中的思政元素进行了系统挖掘，并分析了体育课程思政建设的现实困境，最后以瑜伽课程为例探索其有效的实施
路径，为高校体育课程思政的深化发展提供理论支持与实践指导。
关键词：高校体育课程；课程思政；思政元素</p>
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