<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">13</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>《论证与研究》</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN:3079-9236（原2705-0858）</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">744</article-id>
      <title-group>
        <article-title>寻根溯源 感受中华优秀传统文化的魅力</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>谢娟 （湖北省天门市第一小学 431700）</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2023</year>
        <month>8</month>
      </pub-date>
      <issue>8</issue>
      <abstract>
        <p>摘要：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，加强中小学生中华优秀传统文化教
育，对于培养中华文化的继承者和弘扬者、推进社会主义核心建设，具有基础作用。因此，立足中华优秀传统文化，在校园内开展
“知行合一”素质教育很有必要。通过传统文化的教育，让孩子们在面对成长的困惑时，能在经典中找到答案，懂得古为今用的道
理，懂得中国文化的精神，不再盲目迷信西方文化。在感受中国文化博大精深的同时，激发孩子们对中国文化的自信和自豪。
关键词：知行合一；立德树人；人文关怀；榜样引领；激发潜能；家校联谊</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
