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        <journal-title>《论证与研究》</journal-title>
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      <issn>ISSN:3079-9236（原2705-0858）</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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        <article-title>关于农村初中留守儿童家庭教育问题的思考</article-title>
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          <string-name>邱燕 （湖南省怀化市会同县林城镇中学 418309）</string-name>
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        <year>2023</year>
        <month>3</month>
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      <issue>3</issue>
      <abstract>
        <p>摘要：在当前农村初中，留守儿童面临着家庭教育的诸多问题。本文通过对留守儿童家庭教育现状的分析，提出了改善农村留
守儿童家庭教育的有效解决策略。首先，需要改善留守儿童家庭的内部环境，加强家庭成员之间的沟通与关系。其次，学校应当履
行职责，为留守儿童提供必要的支持和帮助，制定有针对性的辅导计划。最后，社会各界也应积极履行社会责任，为留守儿童的家
庭教育提供必要的支持与帮助，构建更加健康的成长环境。这些策略的综合实施有望有效改善留守儿童的家庭教育状况，促使其更
好地融入学校和社会。
关键词：农村初中；留守儿童；解决策略</p>
      </abstract>
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