目的：观察强化健康教育和心理护理联合对牙体牙髓病患者负性情绪的干预作用。方法：将 2023 年 2 月至 2025 年 2 月我院接收的 牙体牙髓病患者 66 例纳入研究，按随机数字表法均分为对照组与观察组。对照组按常规护理进行干预，观察组在此基础上展开强化健康教 育、心理护理。评价两组负性情绪、治疗配合情况及对护理的满意程度。结果：两组末次复诊时 SAS、SDS 评分均较初诊时明显降低，观 察组比对照组降低更明显（P＜0.05）；两组在治疗配合优良率及护理总满意度方面存在明显的差异，观察组与对照组相比更高（P＜0.05）。 结论：在牙体牙髓病患者的护理过程中展开强化健康教育+心理护理，可以有效减轻患者负性情绪，提高临床配合及满意度。