目前很多基层医院尚未成立教研室，临床教学质量难以保障。基层教学医院临床教研室的规范化建设，对提升基层教学医院临床教 学能力有举足轻重的作用。通过教研室规范化建设，教研室将实现从传统经验型向现代化规范型的转型升级，在保障基础教学质量的同时， 形成特色鲜明的教学体系，为培养具有岗位胜任力的新型医学人才提供坚实保障，助推医院向教学研究型医疗机构转型发展。