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        <journal-title>《预防医学研究》</journal-title>
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      <issn>2705-0459</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社主办；华文科学出版社主管</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/2705-0440-8696-85</article-id>
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        <article-title>AI 赋能《口腔解剖与雕刻》课程教学改革的实践探索——基于应用型人才培养的视角</article-title>
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          <string-name>康 涛</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>6</month>
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      <issue>6</issue>
      <abstract>
        <p>随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，教育领域正在经历一场深刻的变革。本文探讨 AI 技术在《口腔解剖与雕刻》课程中的应用，深
入分析其在课程改革、设计、实施、评价等关键环节所发挥的作用，并讨论其对培养应用型技术型人才的积极影响。通过融入 AI 技术，我们旨在提高
《口腔解剖与雕刻》课程的教学效果，培育能够满足现代口腔医学技术发展需求的高素质专业人才。
【关键词】AI 赋能；口腔解剖与雕刻；课程改革；教学创新</p>
      </abstract>
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