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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12361/2705-1277-07-01-165638</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">10522</article-id>
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        <article-title>AI技术在非遗美术教学中的色彩分析与传统配色规律挖掘应用</article-title>
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          <string-name>赵倩 （长春经济技术开发区洋浦学校 吉林长春 1360000）</string-name>
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        <year>2025</year>
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      <issue>1</issue>
      <abstract>
        <p>AI 技术在非遗美术教育领域展现出极为广泛的应用态势，主要凭借色彩分析、作品识别等方式，助力学生更为深入地理解与 传承传统艺术。AI 能够精准且有效地提取、分析非遗美术作品中的色彩数据，进而深度揭示其中蕴含的历史文化内涵，有力地推动学 生对传统配色规律的深度领悟。通过定制化学习计划与互动式平台，AI 技术还能够显著提升课堂教学效率，增强学生的参与感。技术 的引入也面临着伦理风险以及文化适配性难题，传统艺术内涵在技术重构过程中存在被简化或扭曲的可能性。如何在技术创新与传统 文化传承之间达成平衡，确保教育过程中传统艺术的真实性与深度得以维系，成为未来发展进程中亟待解决的关键问题。</p>
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