<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">21</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.12361/2705-1277-06-11-164208</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">10961</article-id>
      <title-group>
        <article-title>产教融合背景下应用型商务英语专业人才培养研究</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>胡洁颖 （广州华南商贸职业学院 广东广州 510550）</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>11</month>
      </pub-date>
      <issue>11</issue>
      <abstract>
        <p>产教融合是当代高等教育的重要模式，为学生综合能力的发展提供契机。应用型商务英语专业人才培养需要借助产教融合的 模式，发展学生商务英语专业素养及语言运用能力，聚焦学生个人素质与思维开展多元化培育。因此，产教融合背景下的应用型商务 英语专业人才培养需要从课程设置、专业学习、语言实践力培育等维度开展创新研究。本文针对应用型商务英语专业人才培养存在的 问题进行研究；并对产教融合背景下的人才培养方式进行讨论，提出建议。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
