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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12361/2705-1277-07-02-163209</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">11263</article-id>
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        <article-title>“枫桥经验”赋能“一站式”学生社区建设高质量发展研究</article-title>
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          <string-name>傅瑜（陕西学前师范学院 陕西西安 710100）</string-name>
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        <year>2025</year>
        <month>2</month>
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      <issue>2</issue>
      <abstract>
        <p>“枫桥经验”是独具中国特色的治国理政经验，现已被广泛应用于基层社会治理活动中，在防范矛盾纠纷，维持社会安定等方
面发挥着极为显著的作用。“一站式”学生社区是立德树人、思政育人的主阵地，能够有效维护学生的身心健康，但从如今的建设实况
来看，还存在不少的问题，“枫桥经验”赋能是有必要性的。基于此，本文通过对“一站式”学生社区建设存在的问题进行探究，指出
“枫桥经验”赋能“一站式”学生社区建设的意义，提出“枫桥经验”赋能“一站式”学生社区建设高质量发展的策略。</p>
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