<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">21</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.12361/2705-1277-07-02-163210</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">11264</article-id>
      <title-group>
        <article-title>语块教学法在初中英语口语教学中的应用策略探析</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>戴骊锦</string-name>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>郑祥丽 （吉林外国语大学 吉林长春 130117）</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>2</month>
      </pub-date>
      <issue>2</issue>
      <abstract>
        <p>英语口语教学在初中英语教学中十分重要，但目前在英语教学中面临诸多挑战。语块教学法凭借其独特优势，为破解这一难
题提供了有效路径的探索。本文通过对语块教学法的内涵以及其于初中英语口语教学中的应用现状进行分析，提出了语块教学法在初
中英语口语教学中的应用策略，包括创设主题情境，积累丰富语块、开展交际互动，活用所学语块、依托课文赛背，举办语块挑战、
借用科技手段，强化线上练习等措施，以期对改善初中英语口语教学现状提供一定的参考和借鉴。</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
