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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12361/2705-1277-07-03-163681</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">12650</article-id>
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        <article-title>基于临床实践的“医学影像诊断学”智能题库构建与应用研究</article-title>
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          <string-name>马婷</string-name>
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          <string-name>董建</string-name>
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          <string-name>葛肖艳</string-name>
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          <string-name>童瑾</string-name>
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          <string-name>李军 石河子大学第一附属医院</string-name>
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        <year>2025</year>
        <month>3</month>
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      <issue>3</issue>
      <abstract>
        <p>影像诊断学作为现代医学教育体系中的核心课程，其教学质量直接影响医学生的临床思维能力和诊断水平。随着医学影像技术的快速发展和教育信息化的深入推进，传统教学模式面临诸多挑战。题库建设作为现代医学教育的重要辅助手段，不仅能够优化教学资源配置、提高教学效率，更能促进考核评价的科学化和标准化。本文基于系统文献分析和教学实践，深入探讨影像诊断学题库建设的理论基础、实施路径及优化策略。研究首先分析了题库建设的必要性，包括提升教学效率、促进考核标准化、适应新型教学模式等方面；其次系统阐述了题库建设的基本原则，如科学性、全面性、层次性和动态更新原则；然后详细介绍了题库建设的具体方法，包括题目来源、类型设计和管理系统构建；最后通过实证研究验证了题库在课堂教学、自主学习和考核评价中的实际应用效果，并针对当前存在的挑战提出了优化建议。本研究为医学影像学教学改革提供了理论依据和实践参考，对提升医学人才培养质量具有重要意义。</p>
      </abstract>
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