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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12361/2705-1277-07-05-160159</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">15077</article-id>
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        <article-title>智能化技术助力养老护理职后培训实践教学情境创设策略探究</article-title>
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          <string-name>李君 （上海南湖职业技术学院交培中心 上海 200434）</string-name>
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        <year>2025</year>
        <month>5</month>
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      <issue>5</issue>
      <abstract>
        <p>随着人口老龄化的加剧，养老护理行业对高智型专业人才的需求日益强劲。同时，智能化技术也正值蓬勃发展时期，这为养老护理职后培训的实践教学情境创设带来了新机遇，但同时也带来了挑战。基于智能化技术赋能职业技能培训教学改革的需要，通过虚拟现实和深度学习、智能仿真等人工智能手段，创设沉浸式实践训练场景，搭建智能实训平台，优化实践教学效果。针对养老护理职后培训实践教学情境创设过程中存在的问题，提出了利用智能化技术优化教学情境、构建智能化实训平台和革新职后培训教学模式的策略。通过将智能化技术与实践教学深度融合，实现资源智能推送、学习行为实时分析、教学评价智能反馈等，有效提高养老护理职后培训实践教学质量和技能人才培养水平。</p>
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