近年来校园霸凌事件呈现上升趋势，引起了媒体、社会、政府、学校的广泛关注。党的十九届五中全会、“十四五”规划、党的二十大报告均提出要健全学校家庭社会协同育人机制，从“家校社”协同育人视域出发，多管齐下，多措并举，标本兼治，家庭、学校、社会、学生和政府等共同推进校园霸凌治理。