本课题以产教融合为切入点，针对高职英语教学与职业场景脱节的现实问题，探索语言能力培养与行业需求对接的创新路径。首先，聚焦行业典型任务构建职业化语言应用场景，通过校企协同开发跨境商务沟通、技术文档处理等真实化教学情境，实现教学内容与岗位核心能力的精准匹配。其次，重构“基础、行业、实践”三级课程体系，围绕交通、制造等重点产业设计模块化专门用途英语课程，融入行业技术标准、跨文化交际等职业素养要素，形成语言学习与专业技能协同发展的课程框架。最后，创新教学模式，通过课堂与企业双线并行实施项目驱动、角色模拟等实践任务，引导学生完成产品推介、设备操作指导等职场真实项目，同时引入行业导师参与教学评价，构建语言能力、岗位技能与职业态度的三维考核体系。研究成果突破了传统高职英语教学的单一语言训练局限，形成了可推广的职业场景深度融入机制，为培养兼具语言应用能力与行业技术素养的复合型人才提供了解决方案。