数智技术的发展给地方非物质文化遗产的传承和革新带来新的机会，拿地方非遗剪纸技艺来说，探究它同产品设计专业教学改革的耦合机制，这是促使传统工艺和现代设计教育深入融合的重要部分，研究要分析数智赋能之下，剪纸技艺的数字化分解，重新塑造过程怎样同产品设计教学里的知识形成，能力培养和创意生成环节发生联动现象，通过塑造一个技艺流传和教学更新彼此推动的闭环系统，探寻传统文化基因向现代设计语言转变的有效途径，进而为产品设计专业创建既有文化底蕴又具时代特征的新教学模式赋予一种结构化的思路。