产教融合推进过程中，高职英语教师双师素质如何提升是本文核心议题，当前存在几方面问题：教师实际操作经验欠缺，日常教学采用的模式与选取的内容显陈旧，校企双方合作停留在表层未达深度，学校层面提供的支持体系存在不完善之处。针对这些，可采取的有效做法包括系统构建培训体系，持续深化教学改革，着力搭建校企合作桥梁，全面完善配套机制。