近年来，我国高等职业教育得到了大力推进和快速发展，已成为高等教育的半壁江山。党中央和国务院近年来又多次明确提出“积极发展高等职业教育”的要求，切实把高等职业教育作为高等教育中的一种类型的地位确立起来。作为高职教育的英语教学应该与高职教育的培养目标相符，构建“以社会需求为目标，以就业为导向，以实用为特点”的高职英语教学体系，培养学生在现实工作中的英语应用能力，真正为专业服务，为学生的就业服务。然而，公共英语与专业英语的衔接、高职院校学生所学英语与职业的链接等方面还存在一定问题，学生毕业后的专业英语应用能力还不尽如人意，还未能真正实现英语为专业服务的目标。基于此，本文针对高职公共英语与专业英语衔接模式及实施策略进行重点分析。