随着信息化技术的飞速发展，高职院校大学生职业生涯教育面临着新的机遇与挑战。本文通过对高职院校大学生职业生涯教育现状的调查问卷进行分析，旨在探索信息化背景下高职院校大学生职业生涯教育的新路径。调查结果显示，大多数学生对职业生涯规划与就业指导课程的满意度较高，但仍有部分学生在个性化指导、信息化工具应用等方面存在需求。本文提出了加强信息化工具应用、推进个性化指导服务、优化课程内容与教学方式等策略，以期提升高职院校大学生职业生涯教育的质量和效果，促进学生的全面发展和就业竞争力的提升。