在智能化技术深度融入教育领域的背景下，高校英语教学面临模式革新的机遇与挑战。AI翻译、语音测评等辅助工具凭借技术优势，逐渐成为优化英语教学的重要力量。通过分析这些工具在阅读、写作、听力、口语等教学场景的应用，能清晰看到其对个性化教学、实时反馈的推动作用，但同时也存在工具适配性不足、师生使用不当等问题。围绕这些核心问题探索优化路径，不仅能提升英语教学效率，满足学生多样化学习需求，更能助力高校英语教学紧跟智能化发展步伐，实现教学质量的可持续提升。