如何提升课程的内涵式建设，构建能够有效增强学生获得感与参与感的教学模式，一直是教学改革的重要方向之一。以《工业大数据与工业智能》课程为例，本文探索依托“课赛结合”模式，对课程内容与教学方法进行系统重构，建立以应用为导向、以学生为中心的创新教学体系。该体系主要包括：（1）以工程案例为驱动的课程内容设置，增强课程内容的吸引力；（2）引入翻转课堂等创新教学方法，提高学生在教学过程中的参与度；（3）以科技竞赛为纽带，实现课内与课外相互促进的双循环教学模式。通过上述教学创新，有效调动学生课内课外学习投入，强化学生灵活运用课程知识解决实际问题的能力，从而显著提升课程教学成效。