本研究针对中职幼儿保育专业舞蹈课程存在的问题与岗位能力要求现状，依据教育部 2025 年新版《幼儿保育专业教学标准》，构建适用于中职幼儿保育专业的舞蹈课程体系，并提出相应的教学策略。