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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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        <article-title>无变量代换法在高中数学解题中的实践运用研究</article-title>
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          <string-name>张楚若 （天津第四十七中学 天津北辰区 300400）</string-name>
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        <year>2026</year>
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      <issue>2</issue>
      <abstract>
        <p>变量代换法是高中数学解题中基于变量间潜在关联的核心思维方法，通过引入新变量重新梳理复杂数学结构，实现问题的转化 与简化。在函数领域，该方法可用于求解复合函数的解析式、确定特定函数的值域；在数列问题中，能构造新数列突破递推关系求通 项，也可处理特殊的分式型数列。变量代换法具备简化运算流程、揭示问题本质、拓展解题思路的显著优势，不仅能提升学生解题效 率，更能培养其“化繁为简”的数学思维，对深化高中数学学习效果、提升解题能力具有重要实践意义。</p>
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