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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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        <article-title>生成式人工智能对大学生就业的影响及对策研究</article-title>
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          <string-name>朱银添 （福建理工大学 福建福州 350118）</string-name>
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        <year>2026</year>
        <month>4</month>
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      <issue>4</issue>
      <abstract>
        <p>生成式人工智能正在重构就业市场，低技能岗位面临替代，而 AI 训练师等新职业快速崛起，复合型人才成为竞争焦点。然而， 高校就业思政教育明显滞后：内容陈旧、方法单一、协同机制缺位、与专业教育和就业指导脱节。本文剖析了大学生就业机会、技能 结构、职业认知的深层变化，提出系统性赋能路径：以能力本位与家国情怀相统一的价值引领为核心，推动内容与教学方法革新，构 建辅导员、专业教师、企业导师、家庭四方协同机制，实现专业教育、就业指导与思政教育的深度融合。研究认为，思政教育可以成 为学生穿越就业不确定性的稳定支点，关键在于将终身学习、批判性思维等理念转化为可操作的课程设计与情境体验。</p>
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