“双一流”背景下的学科建设发展必须要有地方高校的积极有效参与，研究生教育和高层次人才培养要以学科建设为起点，寻求 以“研”为本、应用为先，以学科建设带动学校人才培养的发展模式。围绕地方经济特点和人才培养模式的需求，推进高校学科建设 不断提质增效，促进学科建设和主题教育协同发展，对于促进社会发展服务地方经济有关重要作用。就高校而言，如何促进高校学科 建设高质量发展，加快建设高层次人才教育强校，是高校学科建设与主题教育共同探究的时代课题。