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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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        <article-title>地方应用型高校拔尖创新人才培养模式研究</article-title>
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          <string-name>邓亢 （陕西理工大学 马克思主义学院 陕西汉中 723001）</string-name>
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        <year>2026</year>
        <month>5</month>
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      <issue>5</issue>
      <abstract>
        <p>面对新科技革命对拔尖创新人才的迫切需求，传统教育范式已显滞后。地方应用型高校亟需打破封闭办学逻辑，依托现代产业 学院构建“政产学研用”协同平台，全面深化产教融合。在培养路径上，构建“多翼 T 型”知识图谱与模块化矩阵以打破学科壁垒， 实现通专融合；在质量保障上，引入多维动态增值评价模型，扭转单一终结性考核。此类系统性重构可有效破解人才培养的结构性梗 阻，为区域经济转型升级与培育新质生产力提供高能级智力支撑。</p>
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