在人工智能推动教育数字化转型，以及随着航空产业国际化发展对高素质技能型人才急需的背景下，航空高职英语教学正面临 岗位适配性弱、个性化不足、实践场景缺失、评价方式单一等问题。本文基于航空高职人才培养定位与岗位需求，结合 AI、大数据、 VR/AR 等前沿技术，分析教学现状，构建四维三层双融合类型的智慧课堂模式，从教学环境、资源平台、教学组织、评价体系这四 个方面提出具体策略，促进英语教学与岗位需求的充分融合，提高学生职业英语应用能力和综合素养，通过这样为航空高职教育发展、 民航高质量人才供给提供相应参考。