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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">9250</article-id>
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        <article-title>大学生参与社区教育的社会实践路径探究</article-title>
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          <string-name>檀学敏 1 侯红焰 2 （1.宁波大学 浙江宁波 315211 2.浙江万里学院 浙江宁波 315100）</string-name>
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        <year>2024</year>
        <month>9</month>
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      <issue>9</issue>
      <abstract>
        <p>随着社会发展，城镇化进程不断加快，社区教育面临新的挑战。大学生参与社区教育，既是高校人才培养的重要途径，也是
推动社区发展的重要力量。本文旨在探讨大学生参与社区教育的社会实践路径，通过分析当前大学生参与社区教育的现状和问题，提
出具体的实践策略和建议。文章首先阐述了大学生参与社区教育的意义和价值，然后分析了当前存在的问题和挑战，最后从政府、高
校和社区三个层面提出了相应的对策和建议。通过本文的研究，旨在为大学生更有效地参与社区教育提供有益的参考和指导。</p>
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