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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">9251</article-id>
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        <article-title>新时代高校大学生演讲能力提升的困境与突破策略</article-title>
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          <string-name>王援兵 （广东科技学院 广东东莞 523083）</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>9</month>
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      <issue>9</issue>
      <abstract>
        <p>演讲能力是大学生综合素质的体现，更是职业生涯道路上的利剑，是知识与语言的艺术，也是逻辑与表达的艺术。通过演讲
能力能够储备丰厚的专业文化知识，更好的激发、培养大学生的理性思维能力；通过演讲活动本身也能够激发大学生的激情与活力，
让演讲者能够通过理性、情感感染、以情动人、散发大学生自己的人格魅力和精神气质。本文共分为五个部分：第一部分是引言，介
绍了演讲能力的重要性和大学生演讲能力的现状；第二部分主要通过缺乏实践机会、缺乏专业指导、心理素质不佳、语言表达能力欠
缺阐述了大学生演讲能力提升的困境；第三部分从加强实践教学、提供专业指导、提升心理素质、提高语言表达能力四个突破策略阐
述提高演讲能力的优化路径，希望以此帮助大学生提升就业能力；第五部分是本文结语,总结大学生演讲能力提升的困境和突破策略。</p>
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